【摘 要】
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随着计算机的广泛应用,软件应用类课程在理工专业教学中占据愈发重要的地位,但具有针对性的教学方法研究却相对不足.基于同济大学CAD和CAE软件应用课程的教学实践,从课堂教学
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随着计算机的广泛应用,软件应用类课程在理工专业教学中占据愈发重要的地位,但具有针对性的教学方法研究却相对不足.基于同济大学CAD和CAE软件应用课程的教学实践,从课堂教学模式、习题考试方式和上机实践、理论结合三个方面讨论工程软件应用类课程的教学方法和教学设计.所谈方法期望对各理工专业的工程软件应用课程有借鉴意义.
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