【摘 要】
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"自主、合作、探究"作为适应21世纪教育发展的新型教学理念,将在课堂教学中发挥越来越重要的作用。教育工作者们在多年经验的基础上结合教学实际,探索出具有特色的中学语文"
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"自主、合作、探究"作为适应21世纪教育发展的新型教学理念,将在课堂教学中发挥越来越重要的作用。教育工作者们在多年经验的基础上结合教学实际,探索出具有特色的中学语文"导学研讨、训练拓展"课堂教学模式。本文对该教学模式进行了简要概述,明确该模式包含了"导学预习——检测反馈——互动研讨——训练巩固——拓展提升"五个教学环节;进而结合实际具体分析了在中等职业学校语文教学中实施该模式的优缺点,提出了完善该模式的思考。
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