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迎接阳光,从接纳阴影开始——例谈积极心理品质的培养
迎接阳光,从接纳阴影开始——例谈积极心理品质的培养
来源 :学子:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w818150
【摘 要】
:
如果我们一味要求孩子要快乐,要积极,要正面,而忽视了他的悲伤、消极、负面,那样的“积极”便是虚假的;如果我们不让孩子从负性体验中收获心灵的成长,而是一味保护他们免受伤害,如此
【作 者】
:
蒋淼
【机 构】
:
江苏苏州工业园区景城学校
【出 处】
:
学子:理论版
【发表日期】
:
2017年18期
【关键词】
:
积极心理
负面情绪
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如果我们一味要求孩子要快乐,要积极,要正面,而忽视了他的悲伤、消极、负面,那样的“积极”便是虚假的;如果我们不让孩子从负性体验中收获心灵的成长,而是一味保护他们免受伤害,如此的“积极”是脆弱的。有阳光的地方,就有阴影;迎接阳光,得先与黑暗和平相处。
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