【摘 要】
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我国著名教育家陶行知认为教育来源于生活,他倡导"生活即教育、社会即学校、教学做合一"的教育理念。基于生活教育理论下,小学音乐教学要践行陶行知民主思想的基本特质,一定
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我国著名教育家陶行知认为教育来源于生活,他倡导"生活即教育、社会即学校、教学做合一"的教育理念。基于生活教育理论下,小学音乐教学要践行陶行知民主思想的基本特质,一定要让音乐课堂回归生活的本质。教师要进行小学音乐欣赏课堂的教学设计,激发学生感受音乐的美,丰富学生的审美情趣和创造能力,让学生能够体验到艺术的快乐。本文就以陶行知先生的教育理念为基础,对小学音乐欣赏展开课堂探究。
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