【摘 要】
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谢蓉、孙玫璐在《职教论坛》2013年第3期中采用锡尔指数模型,从地区差异和省际差异两个角度,探讨师资力量、教学条件和校舍状况等中等职业教育资源的区域差异问题,并阐释了相关
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谢蓉、孙玫璐在《职教论坛》2013年第3期中采用锡尔指数模型,从地区差异和省际差异两个角度,探讨师资力量、教学条件和校舍状况等中等职业教育资源的区域差异问题,并阐释了相关的政策建议,文章选取师资力量、教学条件和校舍状况三个一级指标和十四个二级指标为核心指标,在校学生数作为辅助指标。
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