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优化、个性、自主、提高
优化、个性、自主、提高
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qoqwryi
【摘 要】
:
《数学课程标准》大纲提出"从小给学生打好数学的初步基础,发展思维能力,培养创新意识、实践能力和学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯"。
【作 者】
:
耿峰
【机 构】
:
溧阳市南渡中心小学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2007年3期
【关键词】
:
培养学生
数学教学
教师
动手操作
教学过程
个性差异
优化
学生思维
应用题教学
数学课程标准
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《数学课程标准》大纲提出"从小给学生打好数学的初步基础,发展思维能力,培养创新意识、实践能力和学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯"。
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