论文部分内容阅读
转炉汽化冷却烟道安全设计
【出 处】
:
工业安全与环保
【发表日期】
:
2020年6期
其他文献
社会对专业型人才的要求也越来越高,因此学校在培养人才时不仅要重视专业技能的培养,更要注重实践能力的提升,而产教融合、校企共建的教学模式可以让学生更好地巩固知识,使学
卢卡奇和茅盾同是马克思主义文艺理论家,同是中外现实主义理论史上的重要人物,二人的现实主义理论具有切实的可比性。本文首先界定了卢卡奇和茅盾关于现实主义的定位,相对于茅盾
以创新创业教育与专业教育深度优化融合的现实意义为切入点,以具体专业人才培养方案设计与践行为案例,阐述创新型人才培养方案设计思路,解读如何将创新教育融入专业教育,形成