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目的：探讨一种科学合理的培训方式，提高急诊科护理人员继续教育的效果。方法2013年度在急诊科开展分层培训及考核与2012年度统一培训及考核进行比较。结果2013年度培训的满意度、理论与操作考核评分比2012年度均升高（P<0.05）。结论在急诊科内实施分级培训，有利于提高培训效果。
急诊科实施护士分级培训效果分析
【摘 要】
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目的：探讨一种科学合理的培训方式，提高急诊科护理人员继续教育的效果。方法2013年度在急诊科开展分层培训及考核与2012年度统一培训及考核进行比较。结果2013年度培训的满意度
【机 构】
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三峡大学第一临床医学院急诊科 443000; 湖北省宜昌市中心人民医院急诊科 443000
【出 处】
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中外健康文摘
【发表日期】
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2013年47期
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