【摘 要】
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针对目前初中英语教材中、教学中存在中国传统文化缺失的现实问题,提出了在教学中渗透中国传统文化的有效策略.随着社会的不断发展,全球化进程不断加快,不同文化与不同文化的
【机 构】
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广西贵港市港北区中里乡民族中学 广西 贵港 537000
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针对目前初中英语教材中、教学中存在中国传统文化缺失的现实问题,提出了在教学中渗透中国传统文化的有效策略.随着社会的不断发展,全球化进程不断加快,不同文化与不同文化的交流与沟通也日益频繁.一个民族存在的根基就是文化.中国文化是在我国5000多年的文化发展过程中由各族人民共同创造出来的,中国文化具有源远流长,博大精深的特点.《初中英语新课程标准》清晰地指出:加强学生的交际能力是初中开展英语教学的目的,要求中学生在交流中介绍祖国文化,帮助学生拓展视野,使他们提高对中国传统文化的敏感性和鉴别能力,进而提高交际能力.
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