【摘 要】
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古人云:师者,传道授业解惑也,由此可见“育”的重要性.而学生良好品德的形成,则是教育工作者长期的一项细致的工程,不是一蹴而就的事,这需要教师耐心、细致、切合实际的做好
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古人云:师者,传道授业解惑也,由此可见“育”的重要性.而学生良好品德的形成,则是教育工作者长期的一项细致的工程,不是一蹴而就的事,这需要教师耐心、细致、切合实际的做好每一项工作,特别是对于特殊教育学校的聋哑学生,由于他们先天失去听觉,认识事物时往往产生片面的理解.因此,在特殊教育学校的教学中,思想品德的教育就显得尤为重要,特别是上好思品课,对帮助聋生树立正确的世界观、养成良好的思想品德、养成文明的行为习惯,发挥着重要作用.
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