【摘 要】
：
“标杆管理理论”是通过在组织内外选择最佳实践方式作为标杆，并对其进行深入分析和比较，在结合自身实践的基础上创造性地学习、改造和引用这种最佳实践方式，从而使组织功能得到
【机 构】
：
白城师范学院教育系,东北师范大学教科院
论文部分内容阅读
“标杆管理理论”是通过在组织内外选择最佳实践方式作为标杆，并对其进行深入分析和比较，在结合自身实践的基础上创造性地学习、改造和引用这种最佳实践方式，从而使组织功能得到最大优化的管理理论。“标杆管理理论”应该充分运用于我国高等学校的管理工作，使其成为激发我国高校管理工作生命力的重要力量，在高校管理改革中充当先锋的地位。通过与标杆的不断分析对比和交流，逐步实现高等学校的管理自主化，提升管理绩效，促进我国高等教育的蓬勃发展。
其他文献
对《阿Q正传》中阿Q形象的分析,大多是从"国民劣根性"这一角度切入。本文用人格心理层次的方法,对人物形象作了重新的阐释。
随着知识经济时代和信息时代的到来,社会对人才素质的要求越来越高。如何培养适应新时代发展所需要的应用型人才是各类院校所面临的一个新课题。本文针对"电路分析"课程的理
在课堂教学中,教师的范读能带给学生最为纯净的情感触动,使学生能更好地走近文本,深入地理解与体悟课文所蕴涵的深层内蕴。
叙述了锅炉压力容器ＣＡＤ系统在开发过程中所采用的方法及主要功能。系统在最新的支撑平台ＡｕｔｏＣＡＤ Ｒ１４上开发，包括设计绘图和计算两部分。
高等学校是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育具创新精神的创新人才的摇篮。德育在提高大学生对创新的认识．营造有利于创新的软硬环境。推动创新实践方面具有极其重要的
当代社会的转型、开放、竞争和网络化．以及德育效果的不近人意,都赋予大学生自我育德以更特殊的使命与意义。本文从两方面探讨当代大学生自我育德的途径与方法．其一侧重于个体,
本文介绍基于LonWorks技术组成的自控实验室的网络结构,以及第三代LonWorks产品的主要技术特点与性能.
在教学改革的过程中,教师的专业化培养是一项十分迫切的任务,本文针对不同职称级别的教师专业化培养,提出了具体的培养措施与培养目标,使教师的专业能力和素养能得到有效的提
研究液压系统动态特性计算机辅助实时测试系统,介绍压力动态特性计算机辅助实时测试系统,对系统工作原理、信号标定和测试精度进行详细的分析.
人们追求完美,但完美的内涵,却是残缺,因为残缺,生命才会沿着追求的轨道延伸。本文对文学作品中的"缺陷美"进行了细致深入的剖析。