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【摘 要】
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“多元互动”式合作学习的主要内容是以多元互动为核心,以学生为课堂的主体,以教师为主导,家长进行辅助以及配合,将课堂知识从课内逐渐延伸到课外,扩充学生的知识容量。在高
【机 构】
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广西壮族自治区贺州市富川高级中学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2019年14期
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