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应用型本科院校培养的是适应社会需求的应用性人才，在目前就业形势严峻的情况下，科学合理地设计全程式职业生涯教育模式，更好地帮助应用型本科生的职业生涯发展，提高就业能力，促进毕业生就业，具有十分重要的意义。笔者结合当前社会发展形势，提出将职业生涯教育融入大学本科四年教育中，进而形成贯彻学习过程始终的职业生涯教育模式。