论文部分内容阅读
教学管理水平的高低，直接影响高校的教学质量，这就要求在教与学中起桥梁作用的教学管理人员只有具有全面的素质配置，才能更好地为教学事业服务。但是，就目前高校教学管理队伍的现状而言，却存在诸多问题。对此，我们要从内部提升和外部引导两方面加强高校教学管理人员的要素配置，使他们能以高效率的教学管理助力教育教学质量的有效提高。