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培养学生的创新能力已成为学校教育的特殊使命。哈弗大学的校长普西说过：一个人是否有创造思维，是一流人才与三流人分水岭。这足以看出创新教育的重要性。当然，这个任务是光荣而艰巨的．只是在口头上喊喊不落实到具体的教学中是不行的。任何敷衍塞责都有愧于人类灵魂工程师这个神圣的称号。那么，语文教学中如何培养学生的创新能力呢？笔者认为有以下几条途径：