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心理素质是教师整体发展,尤其是教师职业道德和人格健康发展的重要基础,而教师心理健康应是教师心理素质的核心.新课程对教师的素质提出了新的、更高的要求.教师积极的职业情感和角色认知、高尚的人格特质和能动的教学反思能力,是新课程对教师心理素质的内在要求.
新课程对教师心理素质的内在要求
【摘 要】
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心理素质是教师整体发展,尤其是教师职业道德和人格健康发展的重要基础,而教师心理健康应是教师心理素质的核心.新课程对教师的素质提出了新的、更高的要求.教师积极的职业情
【机 构】
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合肥市第四中学
【出 处】
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安庆师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年6期
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