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在科技飞速发展的今天,汽车已经成为生活中必备交通工具,车辆维修行业也开始悄然兴起着,为满足社会的需求,各高校都开始展开有关于汽车电器维修的教学课程,但是传统的教学模式并不能符合当代的教学发展趋势,所以在传统说教模式上,我们要采用基于工作过程中的汽车电器维修的教学方法,将理论结合到实践中去。