【摘 要】
：
课堂教学由教师和学生共同演绎,有其复杂性,甚至可以达到艺术的高度,相比其他课堂,语文课堂的内容更为丰富广博,一直以来,小学语文课堂教学是教师依据精心准备的教案,按部就
【机 构】
：
江西省九江市修水县第四小学 江西九江 332400
论文部分内容阅读
课堂教学由教师和学生共同演绎,有其复杂性,甚至可以达到艺术的高度,相比其他课堂,语文课堂的内容更为丰富广博,一直以来,小学语文课堂教学是教师依据精心准备的教案,按部就班地进行讲授,学生则是被动地读记,关注标准答案,必然导致语文课堂教学枯燥呆板且效率低下.如何实现优质、高效的语文课堂呢?一方面要充分尊重学生的主体地位,另一方面要提升教师的素养和教学组织能力.寓教于乐,让学生在语文课堂上有学习的收获,同时快乐地成长,让学生在语文课堂上融入智慧,并生成智慧.
其他文献
中职学校是培养中等技术型人才的重要场所,在教育领域中占据重要地位,教学质量的提高一直以来都受到中职学校教师的重视.历史课教学作为中职教学体系中的组成部分,其教学效果
伴随着现代科学技术的迅速发展和普及,微课凭借其强大的功能而深受广大职高数学教师的喜爱.在新形势下如何将微课合理应用于职高数学教学中,已经成为广大职高数学教师需要重
语文是中小学的主要学科,教学的课时数是最多的,老师和学生接触比较频繁,教师从语文课中可以对学生的思想有最多的了解.更重要的是语文这个学科的性质限定了应负的品德培养的
良好行为习惯是在日常生活中按照某些特定的标准去面对、处理事情的行为,是必须要遵守的.现在大多数独生子女有太多孩子从小养成了一些不好的行为习惯.这些不好的习惯对孩子
站在新的历史起点上，作为基层干部肩负着更多的责任和压力，能否打造一个积极的核心形象，树立正确的风潮导向，使团队不断提升凝聚力和执行力，确保高效完成各项工作目标，基层干部有着
本文通过将任务探究型教学策略与其他教学方法进行比较,发现和总结任务探究型教学策略的优势和不足,最后分析了现实情况,总结了任务探究型教学策略的意义和作用.
钳工技能是很多中职学校都开设的重要课程,课程内容知识点多,需要学生系统学习和掌握.如果仅依靠以往的教学方法,无法保证整个钳工技能实训课程的顺利进行,需要老师积极探索
初中数学教学中培养学生问题意识非常重要,是解决当前学生课下问题比较多,学习差异化水平过大的有效手段.因此,教师在教学过程中要采取针对性措施,帮助学生提高探索数学知识
随着我国新课程标准深入发展 ,教师将教学关注重点 ,从教学任务落实情况 ,转移到学生综合素养培育成效 ,课堂教学更加科学高效 . 本文通过论小学科学课堂有效观察引导方略 ,
高中化学实施新课程改革后,学校将生成性课堂的构建作为教学的重点.教师在实际的教学实践中,要注重创新教学模式与教学方法,注重师生的共同参与,强调教学的有效性,使学生在学