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数据科学与大数据专业是新工科专业上的典型代表,具有多学科融合、面向职业岗位广等特点,本文以OBE模式为抓手,从六个方面对应用型本科院校专业建设进行了针对性的改进,通过对培养方案的优化,实现专业人才科学合理的培养,实现知识、能力和职业素养全面发展的育人目标.为新兴的数据科学与大数据技术专业应用型人才培养提供借鉴,保证大数据专业的有效可持续发展。