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班级管理实际上是一个动态的过程,是指教师的教与学生的学进行互动的环节,是教师根据一定的教学目的和目标,采用相应的教学手段和措施,带领全班学生对班级中的各种资源进行有计划、有组织、有协调的控制,从而实现教育目标的组织活动管理的过程。通过班级的管理在实现教育目标的同时,要能使学生的才能得到充分的发挥,有助于学生的全面发展。