【摘 要】
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一、从营造愉快的教育环境入手rn教师要尊重孩子的人格.现在的孩子大多思维活跃、敢想敢做,尊重孩子就是要耐心倾听他们的谈话,了解他们的想法,给予必要的帮助和指导,有了这
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一、从营造愉快的教育环境入手rn教师要尊重孩子的人格.现在的孩子大多思维活跃、敢想敢做,尊重孩子就是要耐心倾听他们的谈话,了解他们的想法,给予必要的帮助和指导,有了这样的指导思想,教师随时随地做有心人,深入了解幼儿的心理,用平和、理性的心态,去接纳、包容、处理摆在幼儿面前的种种问题.尊重他、维护他,促进幼儿主动参与的积极心态,使孩子不良行为,在教师的正确指引下,产生正确的影响力.
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