“互联网+”背景下计算机应用基础课程教育改革初探

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“互联网+”给教育领域带来新环境和新机遇,在此背景下,笔者结合自身在高职院校计算机基础课程教学中的成功经验,对非计算机专业学生的计算机应用基础课程教学过程中遇到的各种问题进行分析,并针对“互联网+”带来的机遇对高职院校计算机基础课程改革进行探析。
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