论文部分内容阅读
英语教学中融入通识教育的内容已成为英语教学改革的一个重要内容。将通识教育导入英语课堂对英语专业教师提出了更高要求。英语教师作为实施通识教育的直接实践者和参与者,其整体素质决定了改革的成败。本文从英语教学过程中实施通识教育的必要性出发,对英语教学改革中英语教师应具备的一些素质进行探讨,并提出一些建议和对策。