【摘 要】
：
数学实验有助于学生理解概念,有助于学生猜想结论,有助于学生探究数学规律,有助于学生验证数学知识正确与否,有助于学生拓展知识,有助于调动学生全员参与。
Mathematical ex
论文部分内容阅读
数学实验有助于学生理解概念,有助于学生猜想结论,有助于学生探究数学规律,有助于学生验证数学知识正确与否,有助于学生拓展知识,有助于调动学生全员参与。
Mathematical experiments help students to understand concepts, help students to guess the conclusions, help students to explore the laws of mathematics, help students to verify the correctness of mathematical knowledge, help students develop knowledge and help mobilize the full participation of students .
其他文献
本文主要针对技工学校存在学生对理论学习重视不够和教师反映理论课难上的现状,提出了在理论教学中增加课程设计的教学内容,希望通过实行课程设计的方式来引导学生加强理论课
[接第7期]5控制与通信5.1控制与通讯方案为确保升船机运行的安全性，并达到主提升电力拖动系统的设计要求，拖动系统的控制与通讯方案如图4所示。5.2PLC与变频器之间的通讯(1)主
CM1系列断路器,产量较大,国内的开关生产企业大多采用手工装配,效率较低,一致性不好,而且其中的胶木隔弧壁(由环氧树脂和玻璃纤维压制而成)所含粉尘不利于人体健康,应用户要
运用问卷调查、文献资料和数据统计等研究方法,对温州市中学体育教师担任班主任工作进行分析研究,结果显示:体育教师任班主任工作的人较少,体育教师的人格魅力能为当好班主任
多媒体为学生提供了一个可调节自身视、听、读、写、做的创造性的集成的学习环境。文章用案例进一步说明了多媒体在教学中的应用和发挥的作用,实现了教学效果的最优化。
Mul
多媒体技术是通过图示、声音、动画等形式,使学生对化学反应的理解由难转变为易、由抽象化为直观生动、由微观认识转化为宏观认识、由枯燥无味变为生动有趣。文章对多媒体教
多媒体计算机的利用激发了学生主动参与课堂学习的兴趣,为创建俄语交际情景,提供了优良的教学环境,使俄语教学实现了因材施教,培养了学生收集信息能力和处理信息的能力。
Th
教师转换角色是实现现代信息技术与财会学科整合的前提条件,利用现代信息技术,创设形象逼真的财会学习情境,激发学生学习财会专业的兴趣,有利于优化财会专业的课堂教学结构,
将新课标的思想理念、方法、手段运用到日常英语教学中,把过去知识传授型的方法改为功能交际法,使课堂实现由“教”到“学”的转移,促使学生由“学会”到“会学”的转变;将语
如何通过对静压PHC管桩的合理使用来使施工质量得到保障,本文根据某一工程实例,主要分析了静压PHC管桩中的施工技术以及对质量的把控,最后,列举了在管桩施工容易出现的问题,