论文部分内容阅读
随着现代教育的不断发展,合作学习作为一种古老的教育观念和模式,逐渐具有新的活力,它不仅能打破传统小学语文课堂教学中教师垄断的局面,还能加强学生之间、师生之间的互动,锻炼小学生的独立思考能力。合作学习是一种新型的教学方式,它主要是指学习中学生在团体或者是小组的形式下为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。阐述了合作学习模式的实践意义,并提出了在小学语文教学中实施合作学习模式的对策。