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【摘 要】
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五年制大专学生的教学与管理存在许多难题,可根据学生不同特点,有针对性地开展分类教学和管理,采取多种措施提高学生的学习兴趣,允许学生跨专业选择课程,加强技能训练,鼓励学
【机 构】
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濮阳职业技术学院
【出 处】
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濮阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年3期
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