【摘 要】
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<正>《数学课程标准(2011年版)》指出:"问题解决要让学生初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力。"随着课
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<正>《数学课程标准(2011年版)》指出:"问题解决要让学生初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力。"随着课程改革的进一步深入,学生的综合素质得到前所未有的发展与提高,但在实际的教学中,学生解决实际问题的能力却有所下降。下面通过对三年级学生在"数与代数"领域中涉及到解决实际问题能力方面的调查,试图寻找一些提高学生解决实际问题能力的策略。一、学生解决实际问题能力的概述解决实际问题就是学生利用所学到的数学知识,解决实际生活中所遇到的一
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