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【摘 要】
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本文结合illustrator这门课程的教学实践,探讨如何通过设计教学内容、使用不同的教学方法、实施相应的成绩考核手段的来激发学生对这门课程的学习兴趣,锻炼学生的创新能力,提
【机 构】
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兰州商学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2010年8期
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