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关于第二语言习得的发展过程,比较公认的一种理论就是,从对一种语言的一无所知到像母语一样的精通程度,往往要经历五个阶段：第一阶段,沉默/接受或产出前阶段（The Silent/Receptive or Preproduction Stage）
第二语言习得的五个阶段
【摘 要】
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关于第二语言习得的发展过程,比较公认的一种理论就是,从对一种语言的一无所知到像母语一样的精通程度,往往要经历五个阶段：第一阶段,沉默/接受或产出前阶段（The Silent/Recept
【机 构】
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华东师范大学外语学院
【出 处】
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江西教育学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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