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在这些年的初中教学中，熟读教材内容，感受科学知识丰富多彩。其中除有关理、化、生、地的知识外，还有许多古诗词在科学中运用，并自成科学一趣。因为许多文质兼美的诗词是我国文学宝库中的一朵奇葩，从中我们不但可以发掘到中华民族深远灿烂的文化，还能探索到无限神奇的科学奥秘。并且，在中考命题中也时常出现古诗词题材，还有，教师在一些新课的引入里，经常引用古诗词。所以，在欣赏娱乐的同时，别忘了多琢磨其中的科学道理。
一、 古诗词在运动和力的运用
1. 电影《闪闪的红星》里有句“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。反映的是参照物的选择。如果以青山作为参照物，我们就说竹排是运动的（江中游）；如果选竹排为参照物，青山是运动的（两岸走）。
2. 宋代诗人陈与义在《襄邑道中》写道：“飞花两端照舡红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”尽管刮了半日的西风，为什么诗人看天山云彩却一动不动呢？原来，相对运动的知识告诉我们：当云和小船正好以相同的速度向着同一方向运动时，那么无论船相对于云的速度还是云相对于船的速度，其值均为零。因而船上的人观察云彩，云彩就不动了。
3. 朱熹的《泛舟》一诗：“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”“为何巨舰一毛轻”呢？诗中描述了春水生时，巨舰排水量增大，所受浮力增大。巨舰像羽毛一样浮在水面上，不像江水浅时，排水量小，浮力小，必须费力去推，才会移动。
二、 古诗词在声、光、热中的应用
1. “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这是唐诗中的名句。船上的客人听到寒山寺的钟声，是因为寒山寺的大钟受到撞击发生了振动。而声音是由于物体的振动产生的，通过空气这种介质传播到诗人的耳朵里的。
2. 人们在赞美桂林山水的诗篇中有一句“群峰倒影山浮水,无山无水不入神”的著名诗句。诗中写的“倒影”是由光的反射现象形成的,因为平静的江面就像一面巨大的、天然的平面镜,清澈见底的漓江水看起来比实际浅是由于光的折射形成的。我们看到清澈的江底,是因为光线从水中进入空气后进入我们的眼睛里,“潭清疑水浅”说的就是这个道理。
3. 南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句：“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新情。”写春情天暖，鸟语花香的山村美景。前一句，从科学的角度可以理解为花朵分泌出的芳香油分子运动加快，说明当时周边的气温突然升高。“花气”即花的香味，而分子运动的剧烈程度与温度有关，温度越高则分子运动越剧烈。
4. 新疆喀纳斯风景如画，湖面常用“鱼在天上飞，鸟在水中游”诗句形容壮观美景。这句话反映了物理的一种光现象，画面中的“鸟在水中游”是由于光的反射现象形成的。
三、 古诗词在能量中的运用
1.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”从能量角度看，滚滚奔流的长江具有巨大的机械能。其中流动的长江水蕴藏着巨大的动能，而水由于受重力的作用从高处向低处流，存在一定的落差，具有巨大的重力势能。动能和势能统称为机械能。
2. 李白在《望庐山瀑布》诗中写道：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这首诗中“飞流直下”指水的重力势能在减少，还有“烟”是液化形成。
四、 古诗词在天文地理中的应用
1. 宋代苏轼写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”描写了月球的月相变化，形象生动，比喻深刻。我们在上《月相》课时经常把它当引入的内容。
2. 伟人毛泽东在“送瘟神”中写道：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”说明坐在地球的赤道上不动一昼夜，正好人跟地球自转一周，赤道周长约4万千米，即八万里。也说明前人的联想丰富。
3. 唐代诗人李白《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月；低头思故乡。”其中“明月”描写的是月相中的满月情景。王维《鸟鸣涧》“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊飞鸟，时鸣春涧中。”描写的是下弦月。还有白居易《暮江吟》：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”描写的是娥眉月。像这些还有很多，有材料说，唐诗中有近五分之一为咏月诗，且不少成为千古绝唱。这反映了某些科学道理和变化规律。
五、 古诗词在温度与天气中应用
1. 唐朝岑参在一首诗中写道：“五月山雨热，三峰火云蒸，侧闻樵人言，深谷犹积冰。”火云蒸指的是夏天的热空气，为什么高山的峰上那么热，而在深深的山谷里却积着冰呢？因为产生对流的条件是下层空气温度高，上层空气温度低，热空气上升，冷空气下降，形成对流。但诗句反映的山谷中的奇特现象却相反，深谷因光照相对较少，所以温度比山峰要低，难以形成对流，冰不易熔化。
2. 像谚语中说天气,如“缸穿裙,大雨淋。”当缸周围温度较高的水蒸气与缸接触（遇冷）时,就会在缸壁上液化成水滴,到一定程度,往下滴,出现一道道水痕,像穿了裙子似的,就预示要下雨。还如“霜前冷,雪后寒。”霜是由于气温降低过程中,空气中的水蒸气发生凝华现象形成的；而雪在熔化时需要从周围空气中吸收热量,使空气的温度降低,这样我们感到“雪后寒”。再如,“燕子低飞蚁搬家,天气一定要变化”等等。
3. 古诗“山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归；纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。”大意是说游客们在游览风光秀丽的崇山峻岭时，不要因为天气稍阴就怕雨淋湿了衣服，而失去游览的机会。就是在阳光明媚的日子里，也会把衣服沾湿的，因为高山上气温比山下低得多。上升水蒸气与尘埃形成了云，当云遇到温度较高的衣服时，云中的小水滴便沾在衣服上，小冰晶也沾在衣服上溶化，衣服弄湿是正常的事了。
六、 古诗词在其他方面的综合应用
1. “离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”当你读着白居易这首诗时，不知你是否想过，为什么野火烧不尽原上草呢？草原起火一般都是在入冬草叶枯萎后发生。这样有两个好处：一方面，可以烧死越冬虫卵，使草原减少病虫害；另一方面，烧后的草木灰，变成了明年草的肥料。这也揭示了植物的生长周期，也可用来鼓舞人的士气。
2. 唐代诗人张继《枫桥夜泊》，有人做过研究，所涉及的物理现象有好多方面：①光的传播：月光能在真空和空气中传播；②机械运动：以地面为参照物，月光下落；③声音的产生：乌鸦的叫声由声带震动产生；④声音的传播：声音能够在空气中传播，使人听到乌鸦的叫声；⑤霜的形成：空气中的水蒸气夜间遇冷凝华形成了霜；⑥光的折射：人眼观察到的夜景相当于凸透镜成的倒立、缩小的实像。
3. 李白《月下独酌》中：“举杯邀明月,对影成三人。”诗中的“三人”,是光的直线传播使人身后留下清晰的影子,平面镜成像使杯中有人的虚像,人、影和杯中人的虚像共成三人。可见,李白观察事物的仔细和联想的丰富,为我们所敬佩。
以上所例，只是众多古诗词中的一少部分，但所涉及的自然现象非常丰富，有趣味性。如果我们能把其中的含义很好地运用于科学的教学中，能给学生们带来兴趣，激发热爱祖国伟大文化遗产的学习热情，给教学带来一定的功效。让我们共同去探索古诗词吧！
一、 古诗词在运动和力的运用
1. 电影《闪闪的红星》里有句“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。反映的是参照物的选择。如果以青山作为参照物，我们就说竹排是运动的（江中游）；如果选竹排为参照物，青山是运动的（两岸走）。
2. 宋代诗人陈与义在《襄邑道中》写道：“飞花两端照舡红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”尽管刮了半日的西风，为什么诗人看天山云彩却一动不动呢？原来，相对运动的知识告诉我们：当云和小船正好以相同的速度向着同一方向运动时，那么无论船相对于云的速度还是云相对于船的速度，其值均为零。因而船上的人观察云彩，云彩就不动了。
3. 朱熹的《泛舟》一诗：“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”“为何巨舰一毛轻”呢？诗中描述了春水生时，巨舰排水量增大，所受浮力增大。巨舰像羽毛一样浮在水面上，不像江水浅时，排水量小，浮力小，必须费力去推，才会移动。
二、 古诗词在声、光、热中的应用
1. “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这是唐诗中的名句。船上的客人听到寒山寺的钟声，是因为寒山寺的大钟受到撞击发生了振动。而声音是由于物体的振动产生的，通过空气这种介质传播到诗人的耳朵里的。
2. 人们在赞美桂林山水的诗篇中有一句“群峰倒影山浮水,无山无水不入神”的著名诗句。诗中写的“倒影”是由光的反射现象形成的,因为平静的江面就像一面巨大的、天然的平面镜,清澈见底的漓江水看起来比实际浅是由于光的折射形成的。我们看到清澈的江底,是因为光线从水中进入空气后进入我们的眼睛里,“潭清疑水浅”说的就是这个道理。
3. 南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句：“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新情。”写春情天暖，鸟语花香的山村美景。前一句，从科学的角度可以理解为花朵分泌出的芳香油分子运动加快，说明当时周边的气温突然升高。“花气”即花的香味，而分子运动的剧烈程度与温度有关，温度越高则分子运动越剧烈。
4. 新疆喀纳斯风景如画，湖面常用“鱼在天上飞，鸟在水中游”诗句形容壮观美景。这句话反映了物理的一种光现象，画面中的“鸟在水中游”是由于光的反射现象形成的。
三、 古诗词在能量中的运用
1.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”从能量角度看，滚滚奔流的长江具有巨大的机械能。其中流动的长江水蕴藏着巨大的动能，而水由于受重力的作用从高处向低处流，存在一定的落差，具有巨大的重力势能。动能和势能统称为机械能。
2. 李白在《望庐山瀑布》诗中写道：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这首诗中“飞流直下”指水的重力势能在减少，还有“烟”是液化形成。
四、 古诗词在天文地理中的应用
1. 宋代苏轼写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”描写了月球的月相变化，形象生动，比喻深刻。我们在上《月相》课时经常把它当引入的内容。
2. 伟人毛泽东在“送瘟神”中写道：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”说明坐在地球的赤道上不动一昼夜，正好人跟地球自转一周，赤道周长约4万千米，即八万里。也说明前人的联想丰富。
3. 唐代诗人李白《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月；低头思故乡。”其中“明月”描写的是月相中的满月情景。王维《鸟鸣涧》“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊飞鸟，时鸣春涧中。”描写的是下弦月。还有白居易《暮江吟》：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”描写的是娥眉月。像这些还有很多，有材料说，唐诗中有近五分之一为咏月诗，且不少成为千古绝唱。这反映了某些科学道理和变化规律。
五、 古诗词在温度与天气中应用
1. 唐朝岑参在一首诗中写道：“五月山雨热，三峰火云蒸，侧闻樵人言，深谷犹积冰。”火云蒸指的是夏天的热空气，为什么高山的峰上那么热，而在深深的山谷里却积着冰呢？因为产生对流的条件是下层空气温度高，上层空气温度低，热空气上升，冷空气下降，形成对流。但诗句反映的山谷中的奇特现象却相反，深谷因光照相对较少，所以温度比山峰要低，难以形成对流，冰不易熔化。
2. 像谚语中说天气,如“缸穿裙,大雨淋。”当缸周围温度较高的水蒸气与缸接触（遇冷）时,就会在缸壁上液化成水滴,到一定程度,往下滴,出现一道道水痕,像穿了裙子似的,就预示要下雨。还如“霜前冷,雪后寒。”霜是由于气温降低过程中,空气中的水蒸气发生凝华现象形成的；而雪在熔化时需要从周围空气中吸收热量,使空气的温度降低,这样我们感到“雪后寒”。再如,“燕子低飞蚁搬家,天气一定要变化”等等。
3. 古诗“山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归；纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。”大意是说游客们在游览风光秀丽的崇山峻岭时，不要因为天气稍阴就怕雨淋湿了衣服，而失去游览的机会。就是在阳光明媚的日子里，也会把衣服沾湿的，因为高山上气温比山下低得多。上升水蒸气与尘埃形成了云，当云遇到温度较高的衣服时，云中的小水滴便沾在衣服上，小冰晶也沾在衣服上溶化，衣服弄湿是正常的事了。
六、 古诗词在其他方面的综合应用
1. “离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”当你读着白居易这首诗时，不知你是否想过，为什么野火烧不尽原上草呢？草原起火一般都是在入冬草叶枯萎后发生。这样有两个好处：一方面，可以烧死越冬虫卵，使草原减少病虫害；另一方面，烧后的草木灰，变成了明年草的肥料。这也揭示了植物的生长周期，也可用来鼓舞人的士气。
2. 唐代诗人张继《枫桥夜泊》，有人做过研究，所涉及的物理现象有好多方面：①光的传播：月光能在真空和空气中传播；②机械运动：以地面为参照物，月光下落；③声音的产生：乌鸦的叫声由声带震动产生；④声音的传播：声音能够在空气中传播，使人听到乌鸦的叫声；⑤霜的形成：空气中的水蒸气夜间遇冷凝华形成了霜；⑥光的折射：人眼观察到的夜景相当于凸透镜成的倒立、缩小的实像。
3. 李白《月下独酌》中：“举杯邀明月,对影成三人。”诗中的“三人”,是光的直线传播使人身后留下清晰的影子,平面镜成像使杯中有人的虚像,人、影和杯中人的虚像共成三人。可见,李白观察事物的仔细和联想的丰富,为我们所敬佩。
以上所例，只是众多古诗词中的一少部分，但所涉及的自然现象非常丰富，有趣味性。如果我们能把其中的含义很好地运用于科学的教学中，能给学生们带来兴趣，激发热爱祖国伟大文化遗产的学习热情，给教学带来一定的功效。让我们共同去探索古诗词吧！