【摘 要】
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“活”是语文教学的精髓,是打开语文教学之门的钥匙。教师必须不断地更新教学观念、自我创新;努力创设情境,改进教学方法,“授之以渔”;在教学设计上努力求新,不拘一格,把课上“活”
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“活”是语文教学的精髓,是打开语文教学之门的钥匙。教师必须不断地更新教学观念、自我创新;努力创设情境,改进教学方法,“授之以渔”;在教学设计上努力求新,不拘一格,把课上“活”,达到教与学和谐交流,把学生教“活”。充分体现“书香满堂”,“活”是切实提高语文教学效率的必要保证。
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