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教师和学生作为大学的核心角色，师生之间的关系不仅决定着人才培养的质量，还关系着高等教育的发展。新型师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。良好的师生关系，是提高学校教育质量的保证，也是社会精神文明的重要方面。实验教学是大学教学环节的重要组成部分，对于培养学生的独立思考意识、与人沟通能力、实践创新能力具有非常重要的意义。从实验指导教师的角度出发，以实验教学中的师生互动为桥梁，通过更新实验教学内容、改进实验教学等方式，构建良好师生关系。