新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略研究

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随着科技信息的进一步发展,国家对教育的要求也不断地提高,因此我国的教育机制改革也在不断地进行。小学数学教学是培养学生数学思维,让学生能够理性认识问题,提高学生逻辑思维能力和主观能动性的主要途径,对小学生成长具有重要意义。简要分析了新课标背景下小学数学课堂教学中存在的问题和改革策略,能够相应地改善小学数学教学,使其符合新课标要求,希望对广大小学数学教育同仁有所帮助。 With the further development of science and technology information, the state’s requirements for education are also constantly increasing. Therefore, the reform of educational system in our country is also continuing. Primary mathematics teaching is to train students ’mathematical thinking, so that students can rationally understand the problem, improve students’ logical thinking ability and the main initiative of subjective initiative, is of great significance to the growth of primary school students. This paper briefly analyzes the problems and reform strategies in elementary mathematics classroom teaching under the new curriculum standard. It can correspondingly improve the mathematics teaching in primary schools so as to meet the requirements of the new curriculum standards and hopes to be helpful to the majority of elementary mathematics education colleagues.
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