【摘 要】
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超声医学传统的教学模式已不能满足住院医师规范化培训的高质量需求,基于网络平台的线上教育逐渐被引入.新型冠状病毒肺炎疫情促使大力改革调整授课方式,努力开展线上学习.具
【机 构】
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北京大学第三医院超声科,北京市,100191
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超声医学传统的教学模式已不能满足住院医师规范化培训的高质量需求,基于网络平台的线上教育逐渐被引入.新型冠状病毒肺炎疫情促使大力改革调整授课方式,努力开展线上学习.具体方法包括:微信导师和学员一对一学习;通过微信群每日病例讨论;通过腾讯会议教学查房、病例误诊漏诊分析、文献回顾、经典书籍授课和专业组讲课;通过公众号学习;通过朋友圈进行讨论、交流感悟;通过网络平台授课.基于网络平台的线上学习实时便捷,具有即时性和互动性,可弥补传统教学手段的不足,减少超声规范化培训对时间、空间的限制,进一步提高超声住院医师规范化培训的综合质量.
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