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提升应用型本科高校思政课的实效性,首先是提升思政课教师的教学能力。提升思政课教师教学能力是加强我国意识形态建设的需要,又是教师自身发展与课程本身发展的需要。面对提升思政课教师教学能力的现实困境,须强化思政课教师的政治意识,树立立德树人的教育理念,提升思政课教师的业务水平。
应用型本科高校思政课教师教学能力提升探究
【摘 要】
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提升应用型本科高校思政课的实效性,首先是提升思政课教师的教学能力。提升思政课教师教学能力是加强我国意识形态建设的需要,又是教师自身发展与课程本身发展的需要。面对提
【机 构】
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皖江工学院思政部,河海大学马克思主义学院
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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安徽高校省级质量工程重大教学研究项目:应用型本科高校思政课教师教学能力提升研究(2017jyxm0978);安徽省高校人文社会科学研究重点项目:不忘初心的内涵与实践价值研究(SK2018A0692);江苏省高等教育教学改革研究课题:高校思想政治理论课教师教学能力提升研究(2017JSJG143)
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