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在学案教学实施以前,我校的课堂教学在教学设计、教法学法、知识定位方面存在着很多问题。为了提升教学质量,打造高校课堂,学校在反复探索和实践中摸索出以学案教学为载体,逐步构建高效课堂之路。
以学案教学为载体 逐步构建高效课堂
【摘 要】
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在学案教学实施以前,我校的课堂教学在教学设计、教法学法、知识定位方面存在着很多问题。为了提升教学质量,打造高校课堂,学校在反复探索和实践中摸索出以学案教学为载体,逐
【机 构】
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辽宁省本溪满族自治县第二中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2016年2Z期
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