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小学是重要的教育阶段，语文又是基础教育中最重要的教育课程。对此，本文探究了如何帮助小学低年级学生语文识字，给出有效的教学建议。
小学低年级语文识字教学方法探讨
【摘 要】
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小学是重要的教育阶段，语文又是基础教育中最重要的教育课程。对此，本文探究了如何帮助小学低年级学生语文识字，给出有效的教学建议。
【机 构】
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四川省攀枝花市第二小学教育集团龙珠学校
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2018年11期
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