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喜欢游戏是小学生的天性。将游戏引入小学音乐课堂中，可以把小学生的积极性充分调动起来，促进他们主动参与课堂教学，有效提升音乐课堂教学效率。音乐对提升小学生审美情趣，陶冶小学生隋操，促进小学生综合素质发展有着极其重要的作用。小学音乐教师要学会运用多种形式的教学方法来提升课堂教学效率，让学生体会到音乐艺术的真、善、美，并将其逐步内化为自身的素质和情操，这也是小学音乐教育的最终目的。