【摘 要】
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长期以来,教育评价一直承担着“尺子”的功能,用于衡量各种教育事物的好坏、高低与优劣,大家对此也很少有异议。但日前在浦东新区召开的第二届浦东教育展示周上,市教委基教处
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长期以来,教育评价一直承担着“尺子”的功能,用于衡量各种教育事物的好坏、高低与优劣,大家对此也很少有异议。但日前在浦东新区召开的第二届浦东教育展示周上,市教委基教处颜慧芬副处长提出,教育评价要逐渐从一把“尺子”向一面“镜子”过渡的说法,给全场教师以极大的启示。
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