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笔者采用问卷调查法对本校2013级的研究生进行学生评教研究。研究表明:研究生对任课教师胜任程度持肯定态度,评价内容涉及教学内容、教学方法、教学组织、教学表达、教学态度和总的效果六个层次。其中在教学表达方面有待提高。
研究生课堂教学质量评价调查报告
【摘 要】
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笔者采用问卷调查法对本校2013级的研究生进行学生评教研究。研究表明:研究生对任课教师胜任程度持肯定态度,评价内容涉及教学内容、教学方法、教学组织、教学表达、教学态度
【机 构】
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云南师范大学教育科学与管理学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2015年8期
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