【摘 要】
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随着新课改和素质教育的推进,在高中英语的教育教学中,人们开始关注学生应用能力的培养,其中提升学生的口语表达能力已经成为高中英语教学中的必要要求和既定的教学目标。理
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随着新课改和素质教育的推进,在高中英语的教育教学中,人们开始关注学生应用能力的培养,其中提升学生的口语表达能力已经成为高中英语教学中的必要要求和既定的教学目标。理论上讲在英语的教学过程中一定要强化学生的英语运用能力,但是事实上受到应试教育等因素的影响,高中英语的教学盲目的追求分数和成绩,忽视了基础性的也是最为重要的英语口语能力的提升。笔者在调查中发现,很多的高中生在英语的学习过程中呈现出高分低能的状况,书写能力高于表达能力,导致高中生成为考试的机器,而弱化了他们的实用能力。为了落实素质教育的理念,笔者在教
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