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中图分类号:G846 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)04-000-01  摘 要 中国一直是世界公认的乒乓球大国,不仅仅是因为这项运动在中国的普及程度高于其它各国,更重要的是中国乒乓球队员在世界舞台上展示出的高超技巧,令世界人民惊叹。而要就高超的技巧,步法练习则是最基础且十分重要的环节,始终贯穿在乒乓球实际教学当中。本文将就乒乓球教学训练中常见的几种步法练习做详细分析,着重
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)04-000-01  摘 要 高职院校体育教学出现的种种问题追根究底就在于人们对体育教学的价值、高职体育专业毕业就业及未来发展前景的认识不清甚至带有误解和偏见,在本文中笔者就从体育的价值以及体育在现实社会中的发展前景入手,深刻分析体育对个人以及整个民族国家的重要意义,中国社会在近年来也走入了体育事业发展的黄金时代,只要体育
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)04-000-01  摘 要 中国和泰国是处在不同制度下的两个国家,所以在教学上会存在许多差别。本文通过对比中国和泰国中学的体育教学,认识到我国中学体育教学的不足,并通过借鉴泰国中学的一些体育教学经验,使其不断发展和完善,提高我国中学体育教学的质量并对我国中学体育教学改革提供借鉴意义,从而使中学生的身体素质更加强健,能力和
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)04-000-01  摘 要 教师教学的质量和效率是目前最受关注的问题,随着我国的教育不断的改革,新的教学模式应运而生,它要求教师在课堂的教学过程以后对本次课程进行一定的评价,而体育教学对学生的十分重要,更是需要教师的评价才能使自身运动能力水平不断提高,达到让学生全面而均衡的提高的目的。  关键词 高校体育 多元智能评价体