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数学核心素养作为文化素养的一种,其本质是对学生进行文化素质的提升.随着时代的进步与发展,在高中数学教学中需要通过改进教学方式与教学方法,在教学过程中不断渗透核心素养,这样才能逐渐提高学生的自身素质.本文围绕渗透核心素养的途径进行阐述,旨在提高教学效果.
高中数学教学中核心素养的渗透途径
【摘 要】
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数学核心素养作为文化素养的一种,其本质是对学生进行文化素质的提升.随着时代的进步与发展,在高中数学教学中需要通过改进教学方式与教学方法,在教学过程中不断渗透核心素养
【机 构】
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江苏省清江中学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2018年3期
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