小学语文看图写话教学策略探讨

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看图写话教学是小学语文作文教学的前提,只有提高学生看图写话的能力,才能够更好的完成写作任务,并且能够实现写作能力的提升。在小学语文教学中开展看图写话教学,需要从学生的实际情况出发,采取适合的教学方式,这样不但能够符合教学改革提出的要求,还有助于培养学生的核心素养,从而能够更好的实现小学语文的教学目标。
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