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针对初三思品教学中的重点和难点，教师应该从学生出发制定可行的教学方法。本文是教师利用情景教学，在课堂上开展的一次模拟听证会。通过这种开放式的教学，突出了学生的主体，使课堂充满了趣味和活力，从而达成教学目标。
情境教学让思品课堂更有趣味
【摘 要】
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针对初三思品教学中的重点和难点，教师应该从学生出发制定可行的教学方法。本文是教师利用情景教学，在课堂上开展的一次模拟听证会。通过这种开放式的教学，突出了学生的主体，使课
【机 构】
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绍兴市上虞区杜亚泉中学 浙江上虞 312352
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年11期
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