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文章从信息传播的角度对课程改革的过程中所出现的问题进行了分析,并对存在问题提出解决方案.
课改理念的传播效应
【摘 要】
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文章从信息传播的角度对课程改革的过程中所出现的问题进行了分析,并对存在问题提出解决方案.
【机 构】
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山西财经大学,山西,太原,030024
【出 处】
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科学之友
【发表日期】
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2009年3期
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