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初中语文是培养学生文学素养,提高学生语言表达能力的重要课程,初中语文教学的好与坏决定了学生掌握语文知识的多与少,决定了新课改落实的优与劣。依据新课改的基本要求,积极提高学生的思维能力是教学的重点与难点,鉴于此,笔者结合自身多年执教经验,简要分析初中语文教学中学生思维能力培养策略,望给同行人士提供理论帮助。