对“核心素养”下数学教学的一点思考

• 作 者: 王建勋
• 机 构: 山东省临沂市第一中学
• 出 处: 高中数理化
• 发表日期: 2019年12期
• 关键词: 核心素养 数学思考 高中数学教学 现实情境 创新意识 新课程标准 现实生活 一点思考

在《普通高中数学课程标准(2017年版)》(以下简称"新课程标准")中指出:高中数学教学应以发展学生数学核心素养为导向,促进学生实践能力和创新意识的发展,不断引导学生领悟数学的科学、应用、文化和审美价值;使学生能在各种复杂的现实情境中,与他人合作交流,进行数学思考和判断,创造性地完成现实生活中各种具有挑战性的任务.