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通过文献资料研究，实证调查以及访谈等方法，对浙江省高校学生的奥林匹克运动及北京奥运会的认知程度进行分析，得出：浙江省高校学生对奥林匹克知识及北京奥运会的认识较深，接触奥林匹克教育和北京奥运会的信息渠道多样，主要为电视、网络。通过奥运知识的传播以及对北京奥运会的认知，积极推进奥林匹克文化在高校中的宣传和教育。