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根据高等职业教育的发展需求及特点,以培养学生综合素质为目标,探讨高职实训课程如何转变实训授课理念,将学生综合素质融入实训的实施过程,在强化学生技能训练的同时,以期使学生具备专业岗位所需各项综合素养。
实训视角下的高职学生综合素质培养路径研究
【摘 要】
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根据高等职业教育的发展需求及特点,以培养学生综合素质为目标,探讨高职实训课程如何转变实训授课理念,将学生综合素质融入实训的实施过程,在强化学生技能训练的同时,以期使
【机 构】
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浙江机电职业技术学院
【出 处】
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新丝路:中旬
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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浙江机电职业技术学院2019年课堂教学改革(课程思政专项)项目“课程思政的‘四维一体’模式研究”的研究成果(项目编号:A-0152-19-3100)
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